Aktuality
Články-
8 kroků, jak naučit žáky plánovat
Jedna z důležitých dovedností, kterou s našimi ... Více... -
Co nás štve při práci s klienty
Občas se nám stává, že si musíme po práci s kli... Více... -
Jak si vedou supervize ve školství?
Přečtěte si další z našich minirozhovorů, které... Více... -
Rozhovor s lektorkami semináře Program pro rozvoj praconího tempa
Níže Vás zveme na uvedený seminář a současně př... Více... -
Nově máme Zásilkovnu
Na e-shopu máte nově možnost zvolit odeslání do... Více... -
Co dělat, když dětem nejde čtení?
Zde máte pár tipů "z naší kuchyně". Více... -
Jak na matematiku
Rozhovor s naší dlouholetou lektorkou Renatou W... Více... -
Rozhovor s Kristýnou Tučkovou
V srpnovém Zápisníku DYS-centra vyšel minirozho... Více... -
Louis H. Falik – Changing Destinies: The Extraordinary Life and Time of Prof. Reuven Feuerstein. Xlibris, 2019.
RECENZE na knihu, která obohatí Vaši praxi a uv... Více... -
DYS-centrum Praha zapojeno v mezinárodním projektu ASUMIE
DYS-centrum Praha se zapojilo do mezinárodního ... Více... -
Spolupráce s 180DC
V uplynulých měsících jsme spolupracovali s vel... Více... -
Online poradenství
Od školního roku 2020/2021 nabízíme také on-lin... Více... -
MABEL - nová diagnostická baterie
Zaměřená na diagnostiku raných gramotnostních d... Více... -
Úspěch pro každého žáka
DYS-centrum Praha z. ú. se zapojilo do sítě org... Více... -
European Literacy Network
DYS-centrum se stalo partnerem mezinárodní orga... Více... -
Kurz Ergonomie psaní
Kurz již v DYS-centru nenabízíme, ale místo něj... Více... -
DYS-centrum novou "HateFree" zónou
DYS-centrum se stalo HateFree zónou - http://ww... Více... -
Změna školské legislativy a vyšetření v DYS-centru
Od září 2016 se mění legislativa související s ... Více... -
DYS-centrum v americkém dokumentu
V létě 2015 natočila americká novinářka a fotog... Více...

8 kroků, jak naučit žáky plánovat
Jedna z důležitých dovedností, kterou s našimi klienty trénujeme, je plánování. Z odborného hlediska jde o exekutivní funkci, což je soubor řady dílčích kognitivních funkcí, které nám pomáhají při úspěšném řešení úkolů (při podávání výkonů čili při exekutivě). Z praktického hlediska a každodenního života jde o dovednost, která pomáhá úspěšně řešit zadané úkoly, díky nimž dokážeme práci zdárně dovést až do konce.
Co nás štve při práci s klienty
Občas se nám stává, že si musíme po práci s klienty ulevit, že nevěříme vlastním uším, že jsme vyděšené, s čím se klienti setkávají. Není neobvyklé, že jde o stále stejná témata, ale to nic nemění na faktu, že nás vždy znovu rozčílí. Co například?
Jak si vedou supervize ve školství?
Přečtěte si další z našich minirozhovorů, které publikujeme v Zápisníku DYS-centra. Tentokrát s Pavlem Dosoudilem. Máte-li zájem o zasílání celého Zápisníku, neváhejte se přihlásit k jeho odběru - viz výše na liště ikona "Newsletter".
Rozhovor s lektorkami semináře Program pro rozvoj praconího tempa
Níže Vás zveme na uvedený seminář a současně přinášíme rozhovor s jeho lektorkami, který jsme v nedávné době publikovali v našem Zápisníku.