Žák s ADHD a využití seberegulačních pomůcek

V tomto kurzu se zaměříme na možnosti využití seberegulačních pomůcek ve třídě při práci se žáky s ADHD. Představíme si různé typy pomůcek, které můžeme nabídnout nejen dětem s poruchami pozornosti. Zaměříme se na to, jak mohou tyto pomůcky pomáhat žákům při soustředění, uvolnění napětí či práci se stresem. Dozvíte se také, jak můžete pomůcky zařadit do běžného fungování třídy a jak nastavit pravidla pro jejich využívání.