Specifické poruchy učení a chování a jejich náprava
Program:
- základní teoretické vědomosti o problematice specifických poruch učení a chování
- diagnostika SPUCH, odlišení specifických poruch chování (SPCH) od specifických poruch učení (SPU)
- informace o možnostech a metodách nápravné práce
- přehled legislativy týkající se hodnocení a klasifikace žáků se SPUCH
- výchovné vedení a možnosti práce se žáky s SPCH při výuce i přípravě na vyučování
- přehled metodických a pracovních materiálů a reedukačních pomůcek, včetně publikací, počítačových programů vhodných pro reedukaci SPUCH
Účastníci kurzu se do výuky zapojí aktivní prezentací případových studií. Na základě aktivní účasti bude účastníkům kurzu vydáno osvědčení o účasti na vzdělávací akci.
Seminář je rozložený do čtyř setkání 16.1., 26.2., 26.3. a 18.4.2024.
Rozsah semináře:
32 hodin
Termín brzy zveřejníme
těšte se
Určeno pro:
pedagogové ZŠ, kteří pracují se žáky se SPUCH, výchovní poradci, školní speciální pedagogové a školní psychologové
Akreditace MŠMT ČR: