Projekt Erasmus+ - Výstupy

Jedná se o mezinárodní analýzu potřeb, která mapuje výpovědi středoškolských učitelů, žáků středních škol s dyslexií i jejich rodičů o dostupnosti podpůrných opatření i dalších forem podpory, spokojenosti s nabídkou škol i vzájemné spolupráci mezi rodinami žáků s dyslexií a školami ve všech partnerských zemích.

Českou verzi analýzy si můžete přečíst ZDE.

2. výstupem projektu je příručka Středoškoláci s dyslexií: jak je efektivně podpořit ve studiu. Tištěnou českou verzi lze získat zdarma na vyžádání v DYS-centru (kontaktujte nás prostřednictvím e-mailu nebo internetového formuláře).

Českou verzi publikace si můžete přečíst ZDE.

Anglickou verzi publikace si můžete přečíst ZDE.