CoTIC - II

16. října 2025

V letech 2024-2027 realizujeme mezinárodní projekt Erasmus+ - Collaborative Teaching in the Inclusive Classroom, elementary school students - no. II.

Partneři projektu:

  • DYS-centrum Praha, z. ú. (hlavní koordinátor projektu)
  • Scoala Gimnaziala Bogdan Petriceicu Hasdeu (Rumunsko)
  • Agrupamento de Escolas de Sines (Portugalsko)
  • SDRUZHENIE "ASOCIACIA DYSLEXIA - BULGARIA" (Bulharsko)
  • ISTITUTO COMPRENSIVO F. SEVERI-MANCINI (Itálie)
  • 9th Experimental Primary School of Ioannina - School of Intercultural Education (Řecko)
  • Univerzitka (Slovensko)
  • CENTER ZA KOMUNIKACIJO, SLUH IN GOVOR PORTOROZ (Slovinsko)

 

Cíle projektu:

  • Vyvinout nástroje skupinové i individuální pedagogické diagnostiky pro včasnou identifikaci žáků s výukovými obtížemi ve třídách prvního stupně ZŠ.
  • Vytvořit podpůrné materiály pro uvedené žáky.
  • Zpracovat metodiky pro pedagogy, které jim napomohou žáky identifikovat a podpořit, a to především za využití tandemové výuky

 

Trvání projektu

4.11.2024 - 3.11.2027

 

Více o projektu zde: www.cotic2.eu.

Další aktuality

DYSLEXIE NA PRACOVIŠTI se zaměřením na POTENCIÁL

Rádi sdílíme novinky od naší dlouholeté spolupracovnice Dáši Rýdlové.

26. března 2026

K ZAMYŠLENÍ: Reedukace nejsou doučování

Slovo reedukace nemáme úplně rádi, ale pořád ho používáme radši než slovo nápravy, což opravdu implikuje, že je zapotřebí opravit něco porouchaného. Často říkáme, že naši klienti k nám chodí na terapie nebo konzultace. Ani jedno není zcela výstižné, ale potřebujeme práci s nimi odlišit od klasického doučování, protože k tomu to má daleko.

26. března 2026

Nové webináře

Zveme Vás na nové webináře.

16. března 2026