Big_loader_ajax

ASUMIE

Additional support and Mediated learning in Inclusive education - ASUMIE

***Podpora a zprostředkování v inkluzivním vzdělávání (ASUMIE)***

https://asumie.eu/

 

Evropský projekt ASuMIE, financovaný z programu Erasmus+ KA2, si klade za cíl sdílet znalosti o dodatečné podpoře v inkluzivním vzdělávání. Úspěšné inkluzivní vzdělávání závisí na předávání znalostí a dovedností a na spolupráci mezi učiteli, rodiči a podpůrnými pracovníky. Projekt se zaměřuje na posílení role a dovedností osob, které podporují žáka, třídního učitele a/nebo školní týmy.  Probíhá od roku 2020, bude zakončen v roce 2023.

Systémy podpory inkluzivního vzdělávání se v jednotlivých zemích Evropy značně liší. Existují interní podpůrní pracovníci školy a externí podpůrní pracovníci. Liší se úrovní vzdělání, oblastí vzdělání (učitelství, rehabilitační profese - logopedi, fyzioterapeuti, ergoterapeuti), někteří nemají dokonce vůbec odpovídající vzdělání. Není jasné, co funguje nejlépe a zda existuje společný základ nebo jaké metody a způsoby fungují. Cílem projektu je využít to nejlepší ze všech partnerských zemí a vytvořit a rozvíjet společné strategie, které mohou podpůrní pracovníci používat při podpoře učitelů a dětí, jež se setkávají s překážkami v učení.

 

Projekt chce prozkoumat souvislosti další podpory a sdílet informace o:
- užití dobrých uzpůsobení ve výuce, 
- dobrém porozumění průřezovým kognitivním kompetencím a aplikaci v klíčových kompetencích pro učení a řešení problémů s chováním,
- interdisciplinární týmové práci,
- kompetencích a vzdělávání osob podporujících inkluzivní vzdělávání,
- osvědčených postupech podpory.
Za účelem shromáždění informací a námětů budou realizovány konzultace, které budou zjišťovat potřeby, nedostatky a silné stránky v organizaci další podpory ve vzdělávání a ve vzdělávání podpůrných pracovníků. Výsledky průzkumu budou sdíleny prostřednictvím konferencí a workshopů v každé partnerské zemi.

 

Na základě zpráv a informací z průzkumné fáze projektu budou vypracovány materiály, které zlepší dobré porozumění a organizaci další podpory v inkluzivním vzdělávání:

- učební plán a studijní materiály (příručka, kazuistika a video),
- výuková platforma,
- hromadný otevřený online kurz (MOOC),
- pilotní kurz s osobní účastí.
Všechny materiály budou v průběhu projektu testovány a budou přístupné odborníkům podporujícím inkluzivní vzdělávání v celé Evropě.


Partneři ASuMIE
Konsorcium partnerů tvoří 3 vysokoškolské vzdělávací instituce a 5 poskytovatelů služeb z BE, BG, CZ, IT, NO, SLO a P. Projekt je financován do konce srpna 2023 z programu Erasmus+ KA2- Spolupráce pro inovace a výměnu osvědčených postupů.

Galerie


Jak na matematiku

Rozhovor s naší dlouholetou lektorkou Renatou Wolfovou

Rozhovor s Kristýnou Tučkovou

V srpnovém Zápisníku DYS-centra vyšel minirozhovor s naší "dvorní grafičkou" Kristýnou. Ke komu se nedostal, může si počíst zde.

Louis H. Falik – Changing Destinies: The Extraordinary Life and Time of Prof. Reuven Feuerstein. Xlibris, 2019.

RECENZE na knihu, která obohatí Vaši praxi a uvažování o jedincích se speciálními vzdělávacími potřebami.

Semináře 2022/2023

Rádi bychom Vás informovali o vypsání nových termínů seminářů pro školní rok 2022/2023. Nyní se můžete přihlašovat. Těšíme se na setkání s Vámi.
Aktuality