Možnosti regulace chování žáků s ADHD

V tomto kurzu se zaměříme na možnosti práce s různými projevy chování u žáků s ADHD, ale i žáků, jejichž chování má podobné rysy. V rámci aktivit si představíme různé techniky a přístupy v oblasti regulace a seberegulace v prostředí třídy i školy. Ukážeme si, jak lze využívat senzomotorické pomůcky či relaxační koutek.