Metody vyučování čtení
Program:
- analýza metod vyučování čtení z hlediska psychických funkcí; teoretická východiska jednotlivých metod
- metoda analyticko-syntetická, metoda globální, metoda genetická, Foucambertova metoda vyučování čtení
- neuropsychologický rozbor procesu čtení, aktivizace mozkových hemisfér při osvojování čtení uvedenými metodami
- zapojení kognitivních funkcí v průběhu výuky
- indikace a kontraindikace pro volbu optimálních metod výuky čtení, popř. reedukace dyslexie
- pomůcky pro výuku čtení různými metodami
- hyperlexie a dyslexie
1300 Kč
Rozsah semináře:
6 hodin
Termín brzy zveřejníme
těšte se
Určeno pro:
učitelé ZŠ, pracovníci školských poradenských zařízení
Akreditace MŠMT ČR: