Big_loader_ajax

Projekt Erasmus+ - Výstupy

V mezinárodním projektu Erasmus + - Podpůrná opatření pro dospívající s dyslexií jsme publikovali první výstupy. Jedná se o mezinárodní analýzu potřeb, která mapuje výpovědi středoškolských učitelů, žáků středních škol s dyslexií i jejich rodičů o dostupnosti podpůrných opatření i dalších forem podpory, spokojenosti s nabídkou škol i vzájemné spolupráci mezi rodinami žáků s dyslexií a školami ve všech partnerských zemích.

Anglickou verzi analýzy lze nalézt zde - http://bit.ly/EN_modys_res

Českou verzi analýzy lze nalézt zde - bit.ly/Analysis_MoDys_CZE

 

2. výstupem projektu je příručka Středoškoláci s dyslexií: jak je efektivně podpořit ve studiu. Tištěnou českou verzi lze získat zdarma na vyžádání v DYS-centru (kontaktujte nás prostřednictvím e-mailu nebo internetového formuláře).

Českou verzi publikace lze nalézt zde - bit.ly/Handbook_MoDys_CZE

Anglickou verzi publikace lze nalézt zde - bit.ly/Handbook_MoDys_ENG

 


Změna provozní doby

Ve středu 26. 2. 2020 budou kancelář i kamenný obchod otevřeny pouze v době 12 – 17 hod. Děkujeme za pochopení.

KURZ ADMINISTRÁTORŮ TESTŮ KOGNITIVNÍCH SCHOPNOSTÍ WOODCOCK-JOHNSON IV

Byl vypsán nový seminář - více v sekci Vše o SPUCH.

DYSKORUNKA 2019

V záložce Dyskorunka - Ohlédnutí za ročníkem 2019 - naleznete prezentace přednášejících, kteří souhlasili se zveřejněním.

Semináře šk. rok 2019/2020

V sekci Vzdělávání najdete nové termíny seminářů na příští školní rok. Již nyní se můžete přihlašovat. Těšíme se na Vás.
Aktuality