Webináře

Bez domácí péče a systematické přípravy do školy to nejde. Jak na to? Co pomáhá? Jak překonat nechuť dětí ke čtení a psaní? Jak je přesvědčit, aby se jim chtělo a nezabralo nám to mnoho času? Na toto vše se pokusí webinář odpovědět. Je určen především pro rodiče dětí s dyslexií (i dalšími specifickými poruchami učení). Nabídne prostor pro sdílení zkušeností i tipy na pomůcky a metody pro domácí práci.

Rodiče

Pedagogická intervence je podpůrné opatření prvního stupně. Všichni učitelé by ji měli zvládat, ale dostali k tomu návody a náměty? Webinář umožní nahlédnout pod pokličku našich postupů a ukázat, jak se nám daří děti motivovat k důslednějším nácvikům čtení a psaní.

pedagogové ZŠ, kteří pracují se žáky se SPUCH, výchovní poradci, školní speciální pedagogové a školní psychologové

Proč má dítě potíže s čtením a psaním? Proč se špatně soustředí? Je nenaučené, méně nadané nebo se může jednat o specifickou poruchu učení či poruchu pozornosti? Jak k němu přistupovat, abychom ho povzbudili a lépe se mu učilo? Na tyto otázky odpoví náš webinář, kde se učitelé seznámí se základními postupy pedagogické diagnostiky, které jsou také vhodné pro stanovení podpůrných opatření 1. stupně a škola je může využít i bez doporučení poradenského zařízení. Dítěti pak mohou často pomoci překonat prvotní neúspěchy při učení.

pedagogové ZŠ, kteří pracují se žáky se SPUCH, výchovní poradci, školní speciální pedagogové a školní psychologové

Webinář pro vysokoškoláky s dyslexií, kteří mají pocit, že jim obtíže ve čtení a psaní občas komplikují studium. Zkušená vysokoškolská poradkyně s nimi bude diskutovat o vhodných studijních strategiích. Nabídne jim prověřené postupy učení, společně zmapují své silné stránky i zdroje obtíží – co se daří, co pokulhává? Na webináři se účastníci seznámí se styly učení a jejich využitím v praxi s ohledem na učivo. Pozornost bude věnována i práci s přestávkami při učení, rozložení učení během denní doby a významu prostředí pro učení.

Vysokoškoláci