II. st. ZŠ a SŠ
Zobrazit podrobnosti 37. Kognitivní stimulace paměti a pozornosti prostřednictvím intervenčního programu PAMIS | |
---|---|
Termíny | 24. a 25.5.2021; 9-17 hodin |
Cena | 2800 Kč |
Akreditace MŠMT ČR č. j. 28273/2017-2-1071 | |
Lektor | Mgr. Alžběta Kratochvílová, PhDr. Zdeňka Michalová, Ph.D. |
Program | |
• terminologické vymezení a charakteristika pozornosti a paměti - základní pojmy a definice, vývoj paměťových schopností;
|
|
Určeno |
učitelé 2. stupně ZŠ a SŠ, speciální pedagogové, psychologové |
Rozsah semináře | 16 hodin rozložených do dvou setkání |
Zobrazit podrobnosti 38. Jak se žije se SPU | |
---|---|
Termíny | 1.12.2020; 9-16 hodin !ZRUŠEN! |
Cena | 900 Kč |
Akreditace MŠMT ČR č. j. 20859/2020-4-473 | |
Lektor | Mgr. Jana Pálenská |
Program | |
• stručné připomenutí tématu specifických poruch učení - základní terminologie (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie), etiologie, primární a sekundární symptomatika, charakteristické projevy SPU, silné a slabé stránky žáků se SPU, nadaní žáci se SPU;
|
|
Určeno |
učitelé ZŠ a SŠ, pracovníci školských poradenských zařízení |
Rozsah semináře | 7 hodin |
Zobrazit podrobnosti 39. ŽÁCI SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ A CHOVÁNÍ A EFEKTIVNÍ STRATEGIE UČENÍ (zejména na 2. stupni ZŠ) !NOVÝ! | |
---|---|
Termíny | 16.3.2021; 9-15 hodin !STOP STAV! |
Cena | 850 Kč |
Akreditace MŠMT ČR č. j. bude doplněna | |
Lektor | PaedDr. Drahomíra Jucovičová |
Program | |
„Mě to nebaví, nemá to cenu, stejně se to nenaučím....", slýcháme často nejen od žáků se specifickými poruchami učení a chování. I když se doma učí, ve škole nepodávají odpovídající výkon. Na druhý stupeň ZŠ mnohdy přicházejí s chybějícími základy, nestačí tempu výuky, jejich nechuť i pocity beznaděje stoupají. Učení pro ně přestává mít smysl. Jak zbytečně neztrácet čas, zabránit demotivaci a vést k efektivnímu učení? Účastníci budou mít možnost se seznámit s různými strategiemi a pomůckami, které mohou tento přístup změnit a ukázat, že učení může být dokonce i zábava… • překonávání přetrvávajících projevů specifických poruch učení:
|
|
Určeno |
pedagogové 1. a zejména 2. stupně ZŠ, speciální pedagogové, asistenti pedagoga |
Rozsah semináře | 6 hodin |
