Big_loader_ajax

A is for App

                                                                                                                                                                 

Od 1. září 2018 do 31. 8. 2021 participuje DYS-centrum® Praha z. ú. v mezinárodním projektu „Erasmus +“

A IS FOR APP - Reading Fluency Apps for Struggling Readers in Primary School

(A… jako aplikace – podpora nácviku plynulého čtení u žáků základních škol, kteří čelí obtížím ve čtení)

 

Spolupracující organizace (univerzity + školy + neziskové organizace):

  • KU Leuven (Belgie – hlavní koordinátor projektu)
  • The Department of Human Communication Sciences at the University of Sheffield (Spojené království Velké Británie a Severního Irska)
  • Universiteit van Amsterdam (Nizozemí)
  • Fakulta humanitních studií Univerzity Karlovy (ČR)
  • Go! Basisschool Ter Beuke (Belgie)
  • Openbare Steigerland Montessorischool (Nizozemí)
  • Worsbrough Common Primary School (Spojené království Velké Británie a Severního Irska)
  • Základní škola Zeleneč (ČR)
  • DYS-centrum® Praha z. ú. (ČR)
  • RID Dyslexie Dyscalculie (Nizozemí)
  • Netwerk Leerproblemen Vlaanderen (Belgie)

 

Cíle projektu:

  • pilotní testování aktuálně užívaných aplikací pro rozvoj plynulého čtení ve školách v Belgii, Nizozemsku a Velké Británii;
  •  výběr vhodné aplikace pro Českou republiku a její evaluace v prostředí školního poradenského pracoviště v základní škole a neziskové organizace pro podporu dětí s výukovými obtížemi;
  • definování vlastností, které by měla splňovat vhodná aplikace pro rozvoj plynulého čtení; vytvoření metodických materiálů pro užívání aplikací ve školních třídách, především při práci se žáky s obtížemi ve čtení - Metodika pro učitele je dostupná zde.
  • vytvoření souboru praktických námětů, které umožní využívat v projektu získané poznatky v každodenní inkluzivní pedagogické praxi a ze kterých bude možné čerpat při tvorbě učebních plánů;
  • budování mezinárodního společenství zaměřeného na další možnosti využití výukových a herně laděných aplikací podporujících čtenářskou gramotnost; zvyšování všeobecné informovanosti v této oblasti

 

Cílová skupina

  • žáci 1. stupně ZŠ s výukovými obtížemi ve čtení
  • učitelé vyučující čtení
  • rodiče dětí

 

Užitečné odkazy související s projektem:

A is for App | Home |

AisforApp Teacher Toolkit (adobe.com)


Semináře 2021/2022

Rádi bychom Vás informovali o vypsání nových termínu pro semináře ve školním roce 2021/2022. Informace o seminářích naleznete v sekci vzdělávání. Těšíme se na Vaši účast.

Kamenný obchod je otevřený

Od pondělí 10. 5. 2021 je kamenný obchod otevřený v běžné prodejní době od pondělí do pátku 8,30 - 17 hod. Prosíme o dodržování protiepidemických opatření - ochrana úst a nosu, dezinfekce rukou, přítomnost jednoho zákazníka v obchodě a odstup 2 m při čekání. Děkujeme Vám za pochopení.

DYS-centrum Praha zapojeno v mezinárodním projektu ASUMIE

DYS-centrum Praha se zapojilo do mezinárodního projektu ASUMIE, který se zabývá dobrou praxí v inkluzivním vzdělávání. Stanovuje cíle jako tvorbu online kurzu, výukovou platformu pro podporu učitelů i asistentů v péči o žáky a studenty se specifickými vzdělávacími potřebami. Více informací najdete zde: https://www.dyscentrum.org/asumie

Spolupráce s 180DC

V uplynulých měsících jsme spolupracovali s velmi kreativní a zapálenou skupinou vysokoškolských studentů, kteří nám pomáhali vybudovat centrum čtenářské gramotnosti v naší pobočce v ZŠ Cimburkova. Moc jim za tuto práci děkujeme. Více se o projektu 180DC
Aktuality