Diagnostika

 

 

 

7.   Pravo a levohemisférová dyslexie. Využití poznatků v diagnostice a reedukaci

Datum konání:         2. 3. 2011                                      Cena: 1 420 Kč

8.   Dyspraxie, vývojová porucha koordinace

Datum konání:         5. 1. 2011                                      Cena: 1 220 Kč

9.   Diagnostika leváctví, práce s levorukým dítětem

Datum konání:         23. 11. 2010                                   Cena: 1 220 Kč

10.  Pedagogická diagnostika a prevence

Datum konání:         13. - 14. 12. 2010                           Cena: 1 720 Kč

11.  Jak posílit diagnostické kompetence učitele?

Datum konání:         2. 5. 2011  zrušeno                        Cena: 1 260 Kč

12.  Jak diagnostikovat poruchy pozornosti s hyperaktivitou a impulzivitou-pedagogická diagnostika ADHD

Datum konání:         3. 5. 2011                                      Cena: 1 260 Kč

13.  Signály specifických poruch učení na počátku školní docházky (Test rizika)

Datum konání          10. 1. 2011                                       Cena: 900 Kč

jednotlivých kurzů:     4. 4. 2011  zcela zaplněno

34.  Lze diagnostikovat dyslexii v předškolním věku?

Datum konání:    6. 1. 2011 přeloženo na 13. 1. 2011    Cena: 1 260 Kč

35.  Školní zralost a zápis do školy

Datum konání:         30. 11. 2010                                   Cena: 1 260 Kč

 

 

 

 

 

 

 

 

7.   Pravo a levohemisférová dyslexie.  Využití poznatků v diagnostice a reedukaci.

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

 

Lektorka:          doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc.

Program:          – neurologické a neuropsychologické výzkumy potvrzující správnost teorie;

dosavadní výsledky terapie, dlouhodobá sledování v Holandsku a dalších státech;

diagnostika obou typů dyslexie, reedukace P- a L- typu dyslexie;

pomůcky používané při nápravě touto metodou;

dosavadní zkušenosti s aplikací této metody.

Určeno:            učitelé ZŠ, speciálních škol, pracovníci PPP a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře:       6 hodin

Cena:                          1 420 Kč (1 349 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání:           2. 3. 2011

 

 

 

8.   Dyspraxie, vývojová porucha koordinace

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

 

Lektorka:          doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc.

Program:          – co je dyspraxie?;

jak se projevuje v předškolním a školním věku?;

přetrvává nešikovnost do dospělosti?  ;

příčiny;

diagnostika v různých věkových obdobích;

možnosti práce s nešikovnými dětmi;

Určeno:            učitelé MŠ, ZŠ a speciálních škol, asistenti pedagoga, pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře:       6 hodin

Cena:                          1 220 Kč (1 159 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání:           5. 1. 2011

 

 

 

9.   Diagnostika leváctví, práce s levorukým dítětem

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

 

Lektorka:          PhDr. Jana Swierkoszová

Program:          – historie leváctví – mýty, předsudky, omyly;

postavení leváka v současnosti;

biologie a fyziologie (levák, pravák, ambidextr), přecvičování a jeho důsledky;

diagnostika - preference v prenatálním vývoji, v batolecím věku, diagnostika podle Matějčka a Žlaba, jak rozumět diagnostickým závěrům, typy laterality (souhlasná, nesouhlasná, zkřížená, význam pro praxi);

prostředí školní a domácí - vymoženosti (nástroje, pomůcky, přístroje), organizace ve třídě, pokoje, leváci ve volném čase, sportovní a zájmové činnosti.

Určeno:            učitelé MŠ a ZŠ a speciálních škol, speciální pedagogové

Rozsah semináře:       6 hodin

Cena:                          1 220 Kč (1 159 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání:           23. 11. 2010

 

 

 

10. Pedagogická diagnostika a prevence

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

 

Lektorka:          doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc.

Program:          – základní pojmy pedagogické diagnostiky;

základní metody pedagogické diagnostiky;

komplexní přístup k diagnostice;

diagnostika základních psychických funkcí;

diagnostika chování dítěte;

diagnostika stylů rodinné výchovy;

– varianta pro učitele ZŠ – školní věk: diagnostika úrovně čtení, psaní a počítání, osvojení cizího jazyka atd.;

– varianta pro učitele MŠ – předškolní věk: diagnostika rizikových dětí, prevence obtíží;

příprava a realizace podpůrných výukových programů;

tvorba individuálních vzdělávacích programů.

Určeno:            učitelé MŠ, ZŠ a speciálních škol, pracovníci PPP, pedagogičtí pracovníci

Rozsah kurzu:             12 hodin rozložených do dvou setkání

Cena:                          1 720 Kč (1 634 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání:         13. – 14. 12. 2010

 

 

 

11. Jak posílit diagnostické kompetence učitele?

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

 

Lektorka:          PhDr. Jana Swierkoszová

Program:          – pedagogická diagnostika – připomenutí dějinných souvislostí;

seznámení se základními pojmy: pedagogická diagnostika, diagnostikování, diagnóza, pedagogická prognóza, edukativní záměr;

sběr anamnestických dat;

základní diagnostické nástroje v pedagogické praxi – pozorování, rozhovor, didaktické testy, autentická diagnostika, portofolio, dynamická diagnostika, kurikulum – based diagnostika;

diskuse a praktické cvičení.

Na tento seminář navazuje seminář č. 13. Jak diagnostikovat poruchy pozornosti… a č. 45. Můžeme pomoci dítěti s diagnózou ADHD?

Určeno:            pedagogové MŠ, učitelé ve specializovaných třídách, pracovníci PPP, speciální pedagogové a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře:       6 hodin

Cena:                          1 260 Kč (1 197 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání:           2. 5. 2011  zrušeno

 

 

 

12. Jak diagnostikovat poruchy pozornosti s hyperaktivitou a impulzivitou - pedagogická diagnostika ADHD

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

 

Lektorka:          PhDr. Jana Swierkoszová

Program:          – má ADHD svůj vlastní životopis?;

diagnóza – východisko pro reedukaci;

depistáž ADHD;

inventář projevů dětí - žáků s ADHD;

jak bychom mohli popsat dítě s poruchou pozornosti;

se kterými projevy hyperaktivity se setkáváme;

heslo impulzivity: „Nejdříve čin, pak úvaha“;

dotazník identifikace projevů ADHD u dětí pětiletých až čtrnáctiletých;

doplňující diagnostické metody;

diagnostické závěry - jak dále pracovat s dítětem nepozorným,     hyperaktivním, impulzivním.

Tento seminář navazuje na seminář č. 12. Jak posílit diagnostické kompetence… , na tento seminář navazuje seminář č. 45.  Můžeme pomoci dítěti s ADHD?

Určeno:            pedagogové MŠ, učitelé ve specializovaných třídách, učitelé 1. stupně ZŠ, pracovníci PPP, speciální pedagogové, vychovatelé a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře:       6 hodin

Cena:                          1 260 Kč (1 197 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání:           3. 5. 2011

 

 

 

13. Signály specifických poruch učení na počátku školní docházky (Test rizika)

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

 

Lektorka:          PaedDr. Daniela Švancarová

Program:          – seznámení s možnými riziky vzdělávání na počátku školní docházky, možnosti diagnostiky (proškolení testem) a speciální péče;

školní zralost – kdy je dítě zralé pro vstup do 1.třídy;

vývojová rizika a projevy nezralosti, dílčích oslabení a specifických poruch učení a chování;

proškolení „Testem rizika poruch čtení a psaní pro rané školáky“;

možnosti individuální péče v předškolním a raně školním věku;

Určeno:            pedagogové mateřských škol a elementaristky základních škol, školní speciální pedagogové, poradenští pedagogičtí pracovníci a speciální pedagogové

Každý účastník obdrží zdarma 1ks manuálu „Test rizika“.

Rozsah semináře:       4 hodiny

Cena:                          990 Kč (941 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)  

Termín konání:           10. 1. 2011 (vyberte si prosím jen jeden termín, jedná se o jednodenní akci)

                                   4. 4. 2011  zcela zaplněno

 

 

 

34.      Lze diagnostikovat dyslexii v předškolním věku?

Akreditace MŠMT ČR č.j. 27 366/2007-25-551

 

Lektorka:          doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc.

Program:          – vytyčení základních pojmů: dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, specifické poruchy učení a chování, pedagogická diagnostika, metody pedagogické diagnostiky;

učitelé získají materiály pro diagnostiku úrovně základních psychických funkcí (zraková a sluchová percepce, motorika, řeč), pozornost bude věnována závažnému problému, jakým je koncentrace pozornosti, a diferenciální diagnóze s cílem odlišit kázeňské problémy – poruchy koncentrace pozornosti – nedostatek výchovného vedení v rodině;

na základě získaných poznatků budou vyvozeny diagnostické postupy pro identifikaci rizikových dětí z hlediska poruch učení v předškolním věku, pozornost bude též věnována prevenci obtíží a vypracování individuálních vzdělávacích programů.

Kurz bude probíhat s využitím knihy „Dyslexie v předškolním věku“

Určeno:            učitelky mateřských škol (popř. učitelky 1. ročníků základních škol)

Rozsah kurzu:             6 hodin

Cena:                          1 260 Kč (1 197 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání:         6. 1. 2011 přeloženo na 13. 1. 2011

 

 

 

35. Školní zralost a zápis do školy

Akreditace MŠMT ČR čj. 2926/2007-25-20

 

Lektorka:          Mgr. Jiřina Bednářová

Program:          – co rozumíme pojmem školní zralost?;

jednotlivé roviny vývoje dítěte vhodné ke sledování při zápisu do ZŠ: úroveň motoriky, grafomotoriky, kresby, zrakového a sluchového vnímání, prostorové a pravolevé orientace, předčíselných představ, řeči, sociálních schopností a dovedností, koncentrace pozornosti;

depistáž oslabených funkcí u zápisu v základní a mateřské škole, možnosti práce s konkrétním materiálem;

nastínění možností následné intervence, stimulace oslabených funkcí.

Určeno:            učitelé MŠ a nižších ročníků prvního stupně ZŠ, speciální pedagogové,  a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah kurzu:             6 hodin

Cena:                          1 260 Kč (1 197 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání            30. 11. 2010