|
centrUM PRAHA - CZECH
REPUBLIC |
Vážení,
obracíme se na Vás
s nabídkou vzdělávání v oblasti specifických poruch učení a chování, které
je určené pro pedagogy a pedagogické pracovníky středního školství na území
hlavního města Prahy.
Problematice
specifických poruch učení a chování (dyslexie, dysgrafie, dysortografie,
dyskalkulie, dyspraxie, syndrom LMD, ADHD) je v posledních několika
desetiletích věnována stále větší pozornost, která je však směřována především
na předškolní děti a žáky základních škol. V odborné literatuře se udává
výskyt specifických poruch učení a chování
u 4 – 5 % osob v populaci žáků a studentů. Je běžné, že
v každé třídě se nachází minimálně jeden takový žák, zpravidla i více.
V souladu s vyhláškou MŠMT ČR č. 73/2005 o vzdělávání dětí, žáků a
studentů se speciálními vzdělávacími potřebami je od pedagogů vyžadováno, aby
svoji výuku přizpůsobili vzdělávání studentů se specifickými poruchami učení.
Absolvováním vzdělávacích akcí nabízených DYS-centrem Praha o.s. si
středoškolští pedagogové a pedagogičtí pracovníci mohou prohloubit své
dosavadní znalosti z této oblasti a získat dostatečnou kvalifikaci pro
vzdělávání studentů se specifickými poruchami učení a chování.
Nabízené vzdělávací
akce poskytované DYS-centrem Praha o.s. jsou součástí projektu financovaného
z prostředků operačního programu Praha Adaptabilita, účast na těchto
seminářích je bezplatná. Vzdělávací
akce jsou určeny pedagogickým pracovníkům středního školství (učitelům,
výchovným poradcům, ředitelům škol, školním psychologům, školním speciálním
pedagogům, metodikům prevence sociálně patologických jevů) a pracovníkům
školských poradenských zařízení, kteří pracují se středoškolskými studenty se
specifickými poruchami učení.
Veškeré vzdělávací
akce vedou zkušení lektoři specializující se na oblast specifických poruch
učení a chování. DYS-centrum® Praha o.s.
je akreditované pracoviště MŠMT ČR, všechny nabízené semináře jsou akreditovány
u MŠMT ČR. Účastnící po absolvování seminářů získají osvědčení opatřené číslem
akreditace příslušného vzdělávacího programu.
DYS – centrum® Praha o.s. nabízí v rámci projektu Praha Adaptabilita
následující vzdělávací akce pro středoškolské pedagogy a pedagogické
pracovníky:
101. SPU na II. a III. stupni
103. Kariérové poradenství pro studenty se SPUCH
104. Jak porozumět tomu, když se řekne
psychologické vyšetření
106. Respektovat a být respektován (kurz
výchovných a motivačních postupů a
komunikačních dovedností). Komunikace oprávněných požadavků a emoce
107. Respektovat a být respektován (kurz
výchovných a motivačních a komunikačních postupů). Rizika trestů a co namísto
nich. Jak projevit uznání a ocenění a poskytnout zpětnou vazbu (co namísto
pochval a odměn)
108. Vyučování cizím jazykům u studentů se
SPU
109. Dyslexie – angličtina
110. Práce s výchovnými problémy ve třídě
111. Klíčové kompetence a jejich rozvíjení
112. Sociální dovednosti učitelů při práci
se studenty se specifickými poruchami učení a chování a ADHD (LMD)
113. Práce se stresem ve škole (pro učitele
studentů se SPUCH)
114. Šikana ve školní třídě, jak jí
předcházet a jak ji řešit
115. Jak efektivně pracovat v hodinách
českého jazyka se žáky 2. stupně a studenty SŠ se SPU a poruchou pozornosti
116. SPU u žáků SŠ – program rozvoje
učebních strategií
V případě
Vašeho zájmu o vzdělávací akce nás prosím kontaktujte. Těšíme se na spolupráci
s Vámi.
DYS-centrum® Praha o.s.