ADD/ADHD (LMD)

Termíny setkání: 14. 1., 25. 2., 4. 3., 1. 4., 6. 5., 27. 5. 2010 9:00 – 16:00 hodin (další 2 setkání se uskuteční v období říjen 2011 – listopad 2011; termíny budou včas upřesněny) zakončení 4.11.2011 zrušeno pro nedostatek účastníků

3. SPU na II. a III. stupni

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

Lektorky: PaedDr. et Mgr. Hana Žáčková, PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D.

Program: teoretická část

– definice, terminologie poruch učení;

– jednotlivé druhy poruch učení;

– příčiny vzniku poruch učení;

– projevy jednotlivých poruch učení;

– odlišnosti poruch učení na 2. a 3. stupni (včetně ADHD, ADD).

praktická část

– metody práce, hodnocení a klasifikace poruch učení;

– seznámení s platnými předpisy MŠMT ČR týkajícími se SPU;

– obecné zásady pro práci, hodnocení a klasifikaci SPU;

– konkrétní formy práce, hodnocení a klasifikace v předmětech;

– metody práce při přijímacích i maturitních zkouškách na SŠ,

– orientačně metody reedukace SPU, profesionální orientace žáků se SPU.

Doplněno praktickými ukázkami a doporučenou literaturou k dalšímu studiu.

Určeno: učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé SŠ, výchovní poradci, speciální pedagogové

Rozsah kurzu: 10 hodin rozložených do dvou setkání

Cena: 1 660 Kč (1 577 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání: 15. 10. 2010 a 15. 11. 2010

4. Specifické poruchy učení a chování u žáků ZUŠ

Akreditace MŠMT ČR čj. 21 330/2009-25-439

Lektorka: PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D.

Program: – charakteristika poruch učení a chování, členění SPUCH, etiologie a symptomatika SPUCH;

– typické problémy žáků se SPUCH při výuce v základních uměleckých školách;

– charakteristické projevy, obtíže při čtení z not;

– možnosti inkluze žáků se SPUCH v základních uměleckých školách;

– základní přístupy k výuce žáků se SPUCH, alternativní způsoby výuky přizpůsobené individuálním potřebám žáků, specifika práce se žákem se syndromem ADHD, resp. ADD.

Určeno: učitelé základních uměleckých škol, základních škol s rozšířenou výukou uměleckých oborů, pedagogičtí pracovníci v PPP.

Rozsah semináře: 4 hodiny

Cena: 780 Kč (741 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 17. 2. 2011

12. Jak diagnostikovat poruchy pozornosti s hyperaktivitou a impulzivitou - pedagogická diagnostika ADHD

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektorka: PhDr. Jana Swierkoszová

Program: – má ADHD svůj vlastní životopis?;

– diagnóza – východisko pro reedukaci;

– depistáž ADHD;

– inventář projevů dětí - žáků s ADHD;

– jak bychom mohli popsat dítě s poruchou pozornosti;

– se kterými projevy hyperaktivity se setkáváme;

– heslo impulzivity: „Nejdříve čin, pak úvaha“;

– dotazník identifikace projevů ADHD u dětí pětiletých až čtrnáctiletých;

– doplňující diagnostické metody;

– diagnostické závěry - jak dále pracovat s dítětem nepozorným, hyperaktivním, impulzivním.

Tento seminář navazuje na seminář č. 12. Jak posílit diagnostické kompetence… , na tento seminář navazuje seminář č. 45. Můžeme pomoci dítěti s ADHD?

Určeno: pedagogové MŠ, učitelé ve specializovaných třídách, učitelé 1. stupně ZŠ, pracovníci PPP, speciální pedagogové, vychovatelé a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 6 hodin

Cena: 1 260 Kč (1 197 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 3. 5. 2011

13. Signály specifických poruch učení na počátku školní docházky (Test rizika)

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

Lektorka: PaedDr. Daniela Švancarová

Program: – seznámení s možnými riziky vzdělávání na počátku školní docházky, možnosti diagnostiky (proškolení testem) a speciální péče;

– školní zralost – kdy je dítě zralé pro vstup do 1.třídy;

– vývojová rizika a projevy nezralosti, dílčích oslabení a specifických poruch učení a chování;

– proškolení „Testem rizika poruch čtení a psaní pro rané školáky“;

– možnosti individuální péče v předškolním a raně školním věku;

Určeno: pedagogové mateřských škol a elementaristky základních škol, školní speciální pedagogové, poradenští pedagogičtí pracovníci a speciální pedagogové

Každý účastník obdrží zdarma 1ks manuálu „Test rizika“.

Rozsah semináře: 4 hodiny

Cena: 990 Kč (941 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 10. 1. 2011 (vyberte si prosím jen jeden termín, jedná se o jednodenní akci)

4. 4. 2011 zcela zaplněno

27. Efektivní strategie učení u dětí se SPUCH

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

Lektorky: Mgr. Jaroslava Budíková, PaedDr. Drahomíra Jucovičová

Program: – účastníci semináře na základě vlastního prožitku a praktických činností vyvodí všechny faktory ovlivňující proces učení, osvojí si efektivní strategie při vzdělávání dětí se SPUCH;

– funkce důležité pro učení;

– styly učení a typy inteligence;

– efektivní strategie učení;

– prezentace různých materiálů, pomůcek, PC programů a jejich aplikace v praxi;

Určeno: učitelé základních a speciálních škol, speciální pedagogové, výchovní poradci a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 6 hodin

Cena: 1 300 Kč (1 235 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 5. 4. 2011

30. HYPO - Prevence SPUCH v předškolním a raném školním věku

Akreditace MŠMT ČR čj. 14 048/2009-25-278

Lektorka: PhDr. Zdena Michalová, Ph.D.

Program: – terminologické vymezení SPUCH – základní pojmy, definice specifických poruch učení a chování; etiologie, výskyt poruch v populaci; charakteristika dítěte předškolního věku z pohledu vývojové psychologie; vývoj poznávacích procesů v předškolním věku, chápání prostoru, času a počtu; vývoj verbálních schopností; socializace, vrstevnické vztahy, role, komunikace;

– problematika školní zralosti a připravenosti; vrstevnické vztahy a role, komunikace;

– metody a formy práce s programem HYPO - v této části kurzu již frekventanti pracují přímo s materiálem, který je rozdělen po týdnech, obsahuje 162 stran.

Základní informace o programu

– úloha rodičů při práci s programem, partnerská spolupráce pedagoga – rodiče - dítěte;

– způsob práce s programem při vedení individuálním a skupinovém;

– účinnost programu při individuální a skupinové práci, jeho primární a sekundární efektivita;

– dílčí úkoly a hry v jednotlivých lekcích, upozornění na rozličné alternativy při jejich aplikaci u práce individuální, skupinové, při práci s dětmi s LMD;

– práce s programem v 11. a 12. týdnu jeho trvání.

K programu HYPO je nutné zakoupit materiály v částce 2.000 Kč. Tuto možnost budete mít v den konání semináře od autorky PhDr. Michalové, Ph.D. Tato cena je konečná pro celou dobu práce s programem, neboť materiály jsou kopírovatelné.

Určeno: speciální pedagogové poradenských zařízení, školní speciální pedagogové, učitelé - elementaristé, učitelky MŠ, příp. pedagogové provádějící reedukace SPU

Rozsah semináře: 6 hodin

Cena: 1 020 Kč (969 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny konání: ~~19.11. 2010~~ přeloženo na 29. 11. 2010 (vyberte si prosím jen jeden termín, jedná se o jednodenní akci)

6. 4. 2011

18. 5. 2011

31. Metoda dobrého startu

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektorka: PhDr. Jana Swierkoszová

Program: – metoda dobrého startu (MDS) sleduje rozvoj psychomotoriky ve všech jeho aspektech, a to v součinnosti se sférou emocionálně - motivační a sociální;

– cvičení MDS u dětí s normální psychomotorickou úrovní rozvoje aktivizují, u dětí s poruchami vývoje upravují nepravidelně se rozvíjející funkce;

– vstupní etapa výuky čtení a psaní, vhodná pro použití v poslední třídě MŠ nebo po nástupu do 1. třídy základní školy či PŠ, je určena dětem ve věku 5 – 12 let;

– je možné ji využít u dětí s odkladem školní docházky;

– splňuje nároky na práci s dětmi s diagnózou specifické poruchy učení;

– návaznost na rámcový vzdělávací program.

Každý účastník obdrží zdarma metodiku + CD + pracovní listy.

DYS-centrum Praha je výhradním prodejcem materiálů MDS.

Určeno: učitelé MŠ a nižších ročníků prvního stupně ZŠ, speciální pedagogové, pracovníci PPP a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 6 hodin

Cena: 1 920 Kč (1 824 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny konání: 22.11.2010 (vyberte si prosím jen jeden termín, jedná se o jednodenní akci)

11.4.2011 zcela zaplněno

41. Hrubá slova v dětském slovníku

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

Lektorka: PhDr. Václava Masáková

Program: – zvládání používání vulgarismů v pedagogickém procesu, porozumění smyslu vulgarismů v jednotlivých věkových a sociálních skupinách;

– vývoj dětské řeči;

– nápodoba a sociální učení;

– hrubá slova a vývojové charakteristiky;

– jak rozumět používání hrubých slov a vulgarismů u jednotlivých věkových skupin;

– vyjadřování a kultura školy;

– asertivní vymezení pedagoga při využívání hrubých slov u žáků;

Určeno: pedagogové ZŠ a SŠ, učitelé ve specializovaných třídách, pedagogičtí pracovníci PPP, speciální pedagogové a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 8 hodin

Cena: 1 490 Kč (1 416 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 10. 11. 2010

42. Jsem neposedný. Co s tím mám dělat? Aneb Já už s ním nemohu vydržet!

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

Lektoři: doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc., PhDr. Miloslav Čedík

Program: – osvojení komplexního přístupu k dítěti, u kterého je dominantním projevem nežádoucí chování popřípadě porucha chování. Zapojení školy, rodiny, dítěte i jeho spolužáků. Hledání příčin nežádoucího chování jako východiska práce s těmito dětmi;

– poruchy chování : příčiny, projevy, reedukace, komplexní přístup k reedukaci;

– videozáznam : Využití komunitního systému v práci s rodiči a jejich dětmi s poruchami chování.

– na základě praktických příkladů budou rozlišovány poruchy chování a kázeňské problémy vyplývající z jiných příčin. Formou skupinové práce a interaktivními formami budeme hledat vhodné způsoby práce s těmito dětmi

Teoretické základy budou vyvozovány na základě řešení případů z praxe.

V průběhu semináře si účastníci osvojí následující pojmy a poznatky:

ADHD, ADD, LMD, hyperaktivní poruchy – jejich příčiny projevy, poznatky z výzkumů. Styly rodinné výchovy, dítě s nedostatečným rodinným vedením.

Alternativní přístupy k žákům s obtížemi v chování ve škole, možnosti a omezení práce s nimi.

Určeno: pedagogové MŠ, ZŠ a SŠ, učitelé ve specializovaných třídách, pedagogičtí pracovníci PPP, speciální pedagogové, vychovatelé a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 8 hodin

Cena: 1 600 Kč (1 520 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 6. 12. 2010

43. ADHD ve škole – práce s dětmi s využitím kognitivně-behaviorálních přístupů

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektorky: PhDr. Kaťa Piačková, PhDr. Renata Melicheríková

Program: – konkrétní projevy u dětí v jednotlivých věkových obdobích – od raného věku do adolescence;

– postupy, doporučení pro rodiče, pedagoga, psychologa, terapeuta;

– nejnovější poznatky; řešení praktických problémů – ukázky;

– praktické uvedení do práce dle kapitol příručky „Správně myslieť znamená dobre sa cítiť“ a příručky „ADHD v škole“.

Každý účastník obdrží jednu sadu materiálů vztahujících se ke kurzu (2x příručka + CD).

Určeno: pedagogové MŠ a ZŠ, učitelé ve specializovaných třídách, pedagogičtí pracovníci PPP, speciální pedagogové a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 6 hodin

Cena: 1 760 Kč (1 672 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 21. 2. 2011

44. Můžeme pomoci dítěti s ADHD?

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektorka: PhDr. Jana Swierkoszová

Program: – repetitorium symptomatologie ADHD;

– jak pracovat s dětmi nepozornými, hyperaktivními, impulzivními – pedagogické „ošetření“ (reedukace, terapie);

– prevence - co můžeme udělat jinak;

– jak se problémům vyhnout;

– jak pomoci žákům rozptýleným;

– jak posílit sociální dovednosti;

– jak motivovat a posilovat sebepojetí žáků;

– budování sebedůvěry;

– škola také pro rodiče.

Tento seminář navazuje na semináře č. 12. Jak posílit diagnostické kompetence a 13. Jak diagnostikovat ADHD…..

Určeno: pedagogové MŠ a ZŠ, učitelé ve specializovaných třídách, pedagogičtí pracovníci PPP, speciální pedagogové a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 6 hodin

Cena: 1 260 Kč (1 197 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 4. 5. 2011

45. Neklidné a nesoustředěné děti (zejména s ADHD) v mateřské a základní škole

Akreditace MŠMT ČR č.j. 21 330/2009-25-439

Lektoři: Mgr. Jaroslava Budíková, PaedDr. Drahomíra Jucovičová, PhDr. Jiří Los

Program: – porozumění situaci dítěte s ADHD, současné trendy v přístupu k problematice ADHD (u nás i ve světě);

– specifikace typických projevů ADHD v chování dítěte z pohledu speciálního pedagoga a klinického psychologa (PhDr. Jiří Los);

– 2x náslech ve speciální a běžné třídě ZŠ a v MŠ s následným rozborem (tvorba desatera efektivních strategií, aktivizující formy výuky);

– možnosti řešení problémových situací (praktické ukázky, kazuistické rozbory, modelové situace, nácvik efektivní komunikace s dětmi, jednoduché relaxační techniky, spolupráce s rodiči dětí s ADHD, soužití s vrstevníky, korekce projevů ADHD včetně nácviku sebekontroly, inkluze v běžném kolektivu, ŠVP a IVP).

Určeno: učitelé a vychovatelé mateřských, základních a speciálních škol, speciální pedagogové, výchovní poradci a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah kurzu: 18 hodin rozložených do dvou setkání

Cena: 2 350 Kč (2 233 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání: 29. 3., 12. 4. a 26. 4. 2011

46. Poruchy chování

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektorky: PaedDr. Daniela Švancarová, PhDr. Olga Pohlová

Program: – specifické vývojové poruchy chování x nespecifické poruchy chování;

– praktická cvičení a ukázky práce s dětmi s ADHD, možnosti relaxačních cvičení u dětí s ADHD; modelové situace;

– péče o děti s poruchami chování mimoškolními institucemi x praktická opatření ve škole; úloha vedení školy; spolupráce školy s rodiči při řešení problémů; individuální výchovně vzdělávací plán;

– výuka dítěte s ADHD, metody práce; styly učení, metody výuky;

– dítě s ADHD v kolektivu, řešení konfliktů;

– péče o učitele dětí s ADHD.

Určeno: ředitelé a učitelé základních škol, výchovní poradci, školní psychologové a speciální pedagogové, asistenti pedagoga

Rozsah kurzu: 30 výukových hodin rozložených do dvou víkendových setkání

Cena: 4 100 Kč (3 895 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání: 20. - 21.10.2010 a 24. – 25. 11. 2010

47. Práce s výchovnými problémy ve třídě

Akreditace MŠMT ČR č. j. 2926/2009-25-20

Lektorka: PaedDr. et Mgr. Hana Žáčková

Program: – druhy výchovných problémů;

– vznik agresivního chování u dětí (včetně šikany);

– rozpoznávání „agresorů“ a „obětí“;

– možnosti řešení agresivního chování u dětí;

– práce s tresty a odměnami;

– práce s rodinou.

Určeno: učitelé a vychovatelé základních a speciálních škol, SŠ a SOU, speciální
pedagogové, výchovní poradci, školní psychologové, pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 6 hodin

Cena: 1 180 Kč (1 121 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 8. 10. 2010

48. Méně obvyklé formy práce se třídou – třída jako sociální skupina

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

Lektorky: PhDr. Václava Masáková, Mgr. et Mgr. David Čáp

Program: – vytváření a podpora zdravých vztahů ve třídě;

– možnosti prevence nezdravých a sociálně patologických jevů ve třídě;

– způsoby zapojení méně aktivních jedinců ve třídě;

– podpora optimálních komunikačních vzorců mezi žáky;

– témata: třída jako sociální skupina, role ve skupině, hodnotový systém jedince a skupiny, sebepoznávací prvky v práci se třídou, role a funkce učitele ve třídě, dynamika skupiny a práce s ní;

– zážitkově orientovaná část: sociálně - psychologické formy práce ve škole.

Určeno: pedagogičtí pracovníci všech typů škola a školských zařízení, zejm. třídní učitelé, metodikové prevence, učitelé OV a RV

Rozsah kurzu: 16 hodin rozložených do dvou setkání

Cena: 1 820 Kč (1 729 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání: 9. – 10. 3. 2011

49. Řešení výchovných problémů ve středních školách se zaměřením na studenty se specifickými poruchami učení a chování

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektor: PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D.

Program: – vymezení základní terminologie související s výchovnými obtížemi dospívajících žáků s diagnózou SPUCH;

– psychosociální aspekty specifických poruch učení a chování, dopad deficitů dospívajících na projevy chování v rámci každodenních interakcí;

– možnosti prevence a intervence v součinnosti se spolupracujícími organizacemi;

– prevence výchovných obtíží u středoškolských studentů s diagnózou SPUCH, tzn. v rámci tvorby individuálního vzdělávacího plánu žáka, při spolupráci s rodiči, za využití individuálního přístupu k žákovi, popř. za využití konkrétních rozvíjejících programů a pracovních nástrojů;

– intervence v případě výskytu výchovných obtíží u studentů s diagnózou SPUCH, zajištění následné péče – práce se žákem individuálně i v rámci školní třídy, posílení koheze třídy, řešení konfliktních situací;

– všechny teoretické poznatky budou rozšířeny o zařazení sebezkušenostních technik, které účastníkům kurzu umožní dané otázky pojmenovat a zvnitřnit možnosti řešení, dané techniky bude možné využít také při práci se žáky či třídami ve školách.

Určeno: středoškolští učitelé, mistři odborného výcviku, psychologové a speciální pedagogové ze školských poradenských zařízení, školní psychologové

Rozsah kurzu: 16 hodin rozložených do dvou setkání

Cena: 1 300 Kč (1 235 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání: 25. 1. a 16. 2. 2011

50. Šikana ve školní třídě I.. Jak jí předcházet a jak ji řešit

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektor: Mgr. et Mgr. David Čáp

Program: – co rozumíme pojmem šikana?;

– jednotlivé roviny chápání a vnímání narušených vztahů mezi spolužáky, základní mechanismy šikany na půdě školy;

– signály a projevy narušených vztahů ve třídě;

– možnosti prevence a intervence s využitím pomoci jiných školských institucí.

Určeno: učitelé základních a středních škol, výchovní poradci, speciální pedagogové

Rozsah semináře: 8 hodin

Cena: 1 330 Kč (1 264 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín setkání: 26. 11. 2010

51. Šikana ve školní třídě II.. Efektivní řešení

Akreditace MŠMT ČR č. j. 16 003/2010-25-367

Lektor: Mgr. et Mgr. David Čáp

Program: – možnosti řešení rozpoznané šikany ve třídě;

– efektivní zapojení rodičů, školských institucí a Policie;

– čemu se při řešení vyhnout a naopak na co nezapomenout;

– Jaké má škola možnosti a co do její kompetence již nepatří.

Určeno: učitelé základních a středních škol, kteří absolvovali kurz Šikana ve školní třídě I., jak jí předcházet a jak ji řešit

Rozsah semináře: 8 hodin

Cena: 1 330 Kč (1 264 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín setkání: 8. 3. 2011

52. Kazuistický seminář se zaměřením na problémové chování žáků

Akreditace MŠMT ČR č. j.

Lektor: Mgr. et Mgr. David Čáp

Program: – možnosti řešení rozpoznané šikany ve třídě;

– efektivní zapojení rodičů, školských institucí a Policie;

– čemu se při řešení vyhnout a naopak na co nezapomenout;

– Jaké má škola možnosti a co do její kompetence již nepatří.

Určeno: učitelé základních a středních škol, kteří absolvovali kurz Šikana ve školní třídě I., jak jí předcházet a jak ji řešit

Rozsah semináře: 6 setkání v jednom pololetí, každé setkání trvá 2 hodiny

Cena: 1 600 Kč (1 520 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání: 2. 11., 16. 11., 7. 12. 2010, 4. 1., 18. 1., 1. 2. 2011

53. Využití relaxačních technik při práci s dětmi s LMD ve vyučování

Akreditace MŠMT ČR č. j. 21 330/2009-25-439

Lektorka: PaedDr. et Mgr. Hana Žáčková

Program: – možnosti využití relaxačních technik ke zlepšení koncentrace pozornosti a školního výkonu;

– teoretické podklady fungování relaxačních technik (fyziologické zákonitosti);

– rozdělení relaxačních technik podle druhů, možnosti využití u dětí s LMD (odlišnosti použití u hyperaktivní a hypoaktivní formy);

– obecné zásady při nácviku relaxačních technik, postup, názorné ukázky;

– praktické použití (forma workshopu);

– doporučená literatura o relaxačních technikách pro děti i dospělé.

Určeno: učitelé mateřských, základních a speciálních škol a učitelé 3. stupně, speciální pedagogové, další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 7 hodin

Cena: 1 180 Kč (1 121 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 12. 11. 2010

54. Kurz psychorelaxačních technik

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektorky: PhDr. Václava Masáková, PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D.

Program: – seznámení s jednotlivými činnostmi používanými v psychorelaxačním cvičení (komunikativní dovednosti, techniky umožňující navázání kontaktu s dětmi, techniky využívající dramatické, výtvarné, literární či hudební produkce dětí);

– použití technik pro práci s dětmi úzkostnými, nejistými, špatně navazujícími kontakt, při vedení dětí nervově labilních, s diagnostikovanou LMD, ADHD, ADD, s nedostatky v soustředění;

– jednotlivé činnosti lze využít jak v běžném výchovně - vzdělávacím procesu, tak při práci s dětmi vyžadujícími speciální přístup (spec. třídy, SPC, ZvŠ ap.).

Kurz je veden prožitkovou formou, je potřeba si přinést vhodné oblečení a obuv.

Na závěr kurzu vypracují jeho účastníci přípravu hodiny psychorelaxačních technik.

Určeno: učitele základních a speciálních škol, sociální pracovníci pracující ve školství, pracovníci dětských domovů, SVP, PPP, asistenti pedagoga a další pedagogičtí pracovníci

Rozsah kurzu: 40 výukových hodin rozložených do dvou víkendových bloků (pátek 16:00 – 19:00, sobota 9:00 – 19:00, neděle 9:00 – 12:00)

Cena: 3 400 Kč (3 230 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termíny setkání: 10. – 12. 12. 2010 a 14. – 16. 1. 2011

56. Sociální dovednosti učitelů při práci s dětmi se specifickými poruchami učení a chování a ADHD (LMD)

Akreditace MŠMT ČR č. j. 14 048/2009-25-278

Lektoři: PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D., Mgr. et Mgr. David Čáp

Program: – principy utváření skupinové koheze ve školní třídě;

– úspěšné komunikační vzorce v interakci učitel – žák;

– způsoby řešení konfliktních situací;

– možnosti posílení statusu dítěte se specifickými vzdělávacími potřebami ve školním kolektivu.

Všechny teoretické poznatky budou zprostředkovány za využití sebezkušenostních technik, které vycházejí z tvůrčích (zejm. výtvarných a dramatických) forem práce s dětmi a mládeží.

Určeno: učitelé základních i středních škol, speciální pedagogové, další pedagogičtí pracovníci

Rozsah semináře: 8 hodin

Cena: 1 400 Kč (1 330 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 20. 1. 2011

57. Práce se stresem ve škole (pro učitele žáků a studentů se SPUCH)

Akreditace MŠMT ČR č.j. 21 330/2009-25-439

Lektorka: PaedDr. et Mgr. Hana Žáčková

Program: – syndrom vyhoření obecně;

– vznik, příznaky, projevy syndromu vyhoření;

– fáze syndromu vyhoření;

– skupiny učitelů ohrožené syndromem vyhoření;

– možnosti prevence syndromu vyhoření;

– zásahy a nápomoc při syndromu vyhoření;

– využití technik sebepoznání a sebeovlivnění; včetně práce s relaxačními technikami a metodami práce se stresem;

– doplněno doporučenou literaturou a ukázkami relaxačních technik.

Určeno: učitelé základních a speciálních škol, učitelé 1. a 2. stupně ZŠ, učitelé středních škol, výchovní poradci, speciální pedagogové.

Rozsah semináře: 6 hodin

Cena: 1 070 Kč (1 017 Kč pro členy OS DYS-centrum® Praha)

Termín konání: 8. 12. 2010